ONDAS

MOVIMENTO UNIFORME - LEGO 2019

EEB SARA CASTELHANO KLEINKAUF
ENSINO MÉDIO INOVADOR
TURMAS: 111, 112 e 113.
ENSINO MÉDIO
TURMA: 114

E.E.B Sara Castelhano Kleinkauf                 ANO: 1º         TURMA:    DATA:

PROFESSOR:JOÃO D. BAPTISTELLA                                                                                       

LEGO       Grupo  número: .........

NOME ALUNOS: 

Líder: (comandar, coordenar, orientar, liderar, apresentar).

Construtor: (montar, construir)                                       

Organizador: (fornecer peças, contar, conferir, registrar, é o responsável).

Programador: (Com a torre e o RCX, faz a programação no computador).

CONTEÚDO: CINEMÁTICA:  Velocidade média.

TÍTULO: Velocidade média do carro.

OBJETIVO: Construir carro com peças do LEGO, criar, modificar, medir espaço e tempo, calcular a velocidade média.

MATERIAIS: LEGO, cronômetro e fita métrica.                                                            

ATIVIDADE: 

1°) Montar com RCX um carro que desenvolva MAIOR velocidade possível.

2°) Medir o espaço percorrido em durante o tempo t= 20s.

1- Qual o tempo em minutos?                       R: .....

2- Qual o tempo em horas?                             R: ...

3- Quantos centímetros o carro percorreu?    R: ....

4- Quantos metros o carro percorreu?            R: ....

5- Quantos quilômetros o carro percorreu?    R: ....

6- Qual é a velocidade média em cm/s?        R: ......

7- Qual é a velocidade média em cm/min?   R: .........

8- Qual é a velocidade média em m/s?  Sistema Internacional (SI). R: ..

9- Qual é a velocidade média em m/min?   R: .....

10- Qual é a velocidade média em Km/h?  R: ......

FAZER OS CÁLCULOS:

CONCLUSÃO:

..............................................

A IMENSIDÃO DO MICRO AO MACRO COSMOS

EEB SARA CASTELHANO KLEINKAUF
ENSINOMÉDIO INOVADOR
TURMAS: 111, 112 e 113.
ENSINO MÉDIO
TURMA: 114

CONTEÚDOS RELACIONADOS

Medidas; unidades de medidas; conversões.
Ordem de Grandeza de um número.
Potências de 10. Do macro ao micro.

VÍDEO:
Link: https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=Cfp2zW0BCok

OBJETIVOS

- Refletir sobre o quanto nós, seres humanos, temos que aprender.
- Trabalhar as potências de 10.
- Observar a imensidão do Macro Cosmos.
- Visualizar o Micro.

"Sentir orgulho de sermos seres humanos e entender que somos únicos e insubstituíveis.
Porém, sempre com toda a humildade para saber que não somos o Centro do Universo e que os outros não só existem em função da minha existência e da minha razão." João D. Baptistella.

ATIVIDADE

Individualmente escrever um texto sobre a imensidão do micro ao macro cosmos. Levar em consideração perguntas como:
De onde vim?
Para onde vou?
Estou me esforçando para melhorar essa espécie chamada seres humanos?
Me considero o centro do ou dos universos?
Pensamos estar só no universo?
O que existe além dos limites?
Existem limites?

BOAS POSTAGENS!
Prof: João.